张英

摘 要：“互联网+”技术与教育教学的联姻是不可阻挡的潮流和趋势，对于不可改变的趋势，我们要顺行，而不能逆行，如此，才能使“互联网+”背景下的翻转课堂得以构建。文章基于此，主要就从两大方面“翻转课程教学模式的重要性与翻转课程教学模式在初中语文教学中的具体运用”进行了内容阐述，以期对大家有所助益。

关键词：初中语文；翻转课堂；具体应用

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章編号：1673-9132（2019）03-0133-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.03.085

在新课程教学改革的背景下，传统教学的弊端像细菌滋生一样越来越多，所以，作为新时代的“互联网+”技术——翻转课堂，就越来越多地被运用在了教育教学之中。对此，学校和教师在建构高效的初中语文课堂时，就要跟上时代的步伐，转变“教”与“学”的观念，提升翻转课堂在初中语文教学中应用的效果性。

一、翻转课程教学模式的重要性

首先，在传统课堂教学中，学生一直都扮演着“聆听者”和“跟随者”的角色，完全失去了学习语文知识的积极性。而翻转课堂则是一个充分体现学生主体地位的新型教学方式，并真正地做到了“以学生为课堂的中心”，继而给学生建立一个独特的语文文化学习节奏和空间，让学生做到高效的分析问题和解决问题，从而体现一种新型的师生关系。

其次，初中语文教学与翻转课堂的整合教学模式还有一个最大的优势，那就是“便捷”。它不仅为学生们自学提供了课堂上的主要内容和教学的重难点，而且还为一些因事缺课的学生和“学困生”提供了很大的便利。……