褚雪冬

摘要：刚健有为、厚德载物、重义轻利、诚实守信等传统处世之道，是千百年来中国人代代相传、生生不息的精神食粮，她无时无刻不在影响着今天的中国人。在高职语文教学中进行传统文化处世之道的渗透，能够增强学生的民族自信心和自豪感，有助于提高学生人文素养，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，让学生在祖国灿烂的文化长河中游弋，使中华文化传统得以发扬光大。

关键词：高职;语文教学;传统处世之道

中图分类号：G712文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2018）19-093-1

中国传统处世之道源远流长，是中国民族传统文化的精髓。处世之道，就是正确处理人际关系的准则。处世，就是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。处世之道的核心，就是首先要尊重自己和别人，就是说该说的话，不说不该说的话。在下时不被人欺，在上时不把人欺;在下时不被人看不起，在上时要看得起人。对待表里如一的人，要诚实委婉;对待四平八稳的人，要有礼有节;对待追逐私利的人，要有板有眼。为了有效传承中国文化，本文着重阐述当前高职学校中国传统文化教育存在的问题，以及如何在高职语文教学中渗透中国传统文化。

一、当前高职学校中国传统文化教育存在的问题

1.功利思想影响了传统文化的教育。

高职学校受“以服务为宗旨、以就业为导向”办学方针的影响，只强调对学生专业……