小组合作学习在英语课堂教学中的应用
2018-12-30范永霞
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2018年19期
关键词:英语教学
范永霞
摘要:小组合作学习,是指学生在小组或团队中为了完成共同的目标与任务,将班级学生划分成若干学习小组,有明确的责任分工的互助性学习。本文从小组合作模式在英语课堂教学中应用的优势谈起,探讨了其模式在英语课堂教学中的应用方式。
关键词:英语教学;小组合作模式;優势;应用方式
中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)19-029-1
传统的教学以个人对知识的掌握为中心,不注重对学生团体感的培养,不仅减少了增进学生之间感情的机会,也不利于学生与人沟通与交流的能力锻炼。
小组合作学习改变了传统班级教学中以个人成绩及评价为中心,以竞争为主的学习交往模式,强调个人在小组活动中应尽己所能,同时又带动小组整体发展。笔者下面谈谈小组合作学习的优势和应用策略。
一、小组合作模式在英语课堂教学中应用的优势
1.小组合作模式能带动学生的积极性和主动性。作为一种新的教学策略,小组合作模式对于学生而言是有足够吸引力的。小组合作学习淡化了老师的权威,促使小组成员大胆地将自己的想法和见解表达出来,并且与其他成员交流、讨论、学习,使语言、思维和胆量得到锻炼,进而培养自主学习、独立思考的能力,达到主动与别人交往,形成自己独到见解的目的。作为新生代群体,学生们都具有独立思考的能力和挑战固有思想的欲望,传统的教学模式抑制了该能力的发展,将其转为简单地接收与记忆,使学生丧失了主动思考的意识。……
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