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云平台应用案例

2018-12-29陈燕萍

新课程·中学 2018年7期
关键词:设置评价系统

陈燕萍

一、综评工作现状

“深圳市中小学综合表现评价”的评价工作,采用的是由各校分点进行评价,最后将评价结果上传教育局的方式来完成的。要完成综合评价的评价工作,要求各学校必须配置一台服务器,(服务器硬件要求:CPU奔腾四1.7G以上,内存512M以上,硬盘10G,软件要求:服务操作系统,数据库,综合价评系统等)但这台服务器每年只用一次,平時都闲置在机房里,造成硬件资源的浪费,又由于放置时间太长、受潮等原因,导致使用时开不了机,或操作系统崩溃,需要重装服务器系统等。每年评价时都有学校出现诸如此类的突发事件。如,需要更换硬件的,需要升级系统的,需要杀毒维护的等,耗财耗时又耗力。

二、云服务器搭建

“云计算”技术是未来技术的发展趋势,从国内外最近几年的发展现状来看,虽然真正的“云”技术从1996年才开始,1998年传入我国,但通过近几年的发展,目前已经有了飞速的进步,技术也已逐渐趋于成熟。我校在2012年启动了《虚拟化技术的“云桌面”在中小学数字化校园建设中的设计与应用研究》课题,创建了“北京师范大学南山附属学校中学部云平台”,为了完成一年一度“深圳市中小学综合表现评价”的评价工作,充分应用先进的数字化校园的资源,利用云技术在云端做了一台虚拟服务器来完成综合评价工作。服务器虚拟化是指把一个物理的服务器虚拟成若干个独立的逻辑服务器(称为“虚拟机”),使用户可以在这些独立的虚拟机上运行不同的操作系统。……

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