初中美术教学中如何提升学生的审美能力
2018-12-29顾海卫
启迪与智慧·教育版 2018年10期
顾海卫
【摘 要】 初中美术教学的过程中,对学生的审美能力的培养是学校素质教育和新课程改革对初中美术教学提出的重要要求,初中美术教学一直没有受到足够的重视,但是伴随着素质教育的推进和新课程改革的推进,人们对于初中美术教学的意义有了更加深刻的认知,通过美术教学活动,可以帮助学生认识美、发现美和欣赏美。除此以外,还可以帮助学生树立起正确的人生观和价值观,课堂上对学生渗透德育教育,同时使学生的综合素养得到一定的提升,所以在初中美术教学活动过程中,我们应该从培养和提高学生的审美能力着手,同时在课堂教学的活动中,要积极地探索如何更好地挖掘学生的潜能。
【关键词】 初中美术;审美教育;教学方法;思考建议
在初中美术教学活动的过程中,提高审美教育能够更好地挖掘学生的潜能,让每一个学生都能够在课堂学习活动的过程中感受、体验到快乐,才能够让学生真正意义上认识到什么是美,能让学生拥有一双在生活中善于发现美的眼睛。在初中美术教学活动的过程中,为了实现这样的教育目标,我们必须改变传统的教学模式,学习和引入现代的教学理念进行教学改革和创新,在课堂教学实践活动的过程中不断地改革和创新。
一、提高对初中美术教学的重视程度
在初中美术教学活动的过程中,为了能使学生的审美能力得到真正的培养,更好地挖掘学生的潜能,我们必须重新审视美术教学的重要性,因为在传统的教学过程中,人们对于美术教学有着错误的认知。……
登录APP查看全文