马文韬

摘 要：随着国内具有飞行专业培养资质的学校越来越多，加剧了这一领域的竞争性，再加之飞行技术专业大学生培养成本高，所以掌握优质生源就显得格外重要。本文以中国民航飞行学院飞行技术专业2012级学生为研究对象，采用文献资料法、数理统计法进行各生源地学生对比。总结归纳了影响生源质量的相关因素，以及各生源地学生的特点，希望可以为今后学校在招生比例投放，招生宣传方案制定等方面提供参考。

关键词：生源质量；飞行技术；高校招生

随着飞行技术专业教育从“精英教育”走向“大众化教育”进程的加快，各相关高校招生规模不断扩大，高校在生源上竞争日趋激烈已是不争的事实。生源质量关系到人才培养的质量，决定高校教学工作的起点，影响到民航类高校的发展。丰富的高质量的生源，是保证本科教育这一高层次人才培养的“先天”条件。当前一谈到提高培养质量，往往只强调改善培养条件、完善培养制度，涉及招生工作则仅关心录取分数线的划定和招生规模，而对招生质量的优劣予以重视程度不足，这对本科生教育的发展极为不利。因此，保证本科培养的首要环节是招生工作，只有高起点的入学质量，才能使以后一系列培养工作得以顺利进行，使培养目标得以实现。

一、生源质量贡献度评价模型

生源质量是指高校录取的学生在高考成绩（综合素质）等方面的表现程度。生源质量贡献度是指高校在各地录取的考生在全校生源质量组成中的贡献程度，生源质量贡献度与高校在各地录取考生的高考成绩、录取总人数等因素有关。……