摘 要：中国的文化，历史悠久，源远流长。词汇作为中国文化的组成部分，两者相辅相成，在汉语词汇系统中，颜色词与人类生活紧密相关，并被赋予了深厚的文化内涵。本文尝试以颜色词为切入点，探析颜色词与《雨巷》、《静女》、《永远的蝴蝶》三篇课文主题的相关性。

关键词：颜色词；文本；主题；相关性

作者简介：孙兴锐（1982.11-），男，硕士研究生，现任山西省长治卫生学校语文讲师，研究方向为现代汉语语法。

[中图分类号]：H136 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2018）-30--01

一、引言

中国文化，灿烂辉煌、博大精深。汉语词汇作为其中一部分，承载着中华民族的文化，最大限度地反映着文化镜像，蕴含着文化含义。汉语词汇中最具代表性的一类无疑是颜色词，由于颜色是人们对客观世界的一种感知，人们的实际生活与颜色密切相关，无时无刻不生活在色彩之中，因而，颜色词所表达的色彩文化便成为了民族文化中最突出最醒目的部分，正如马克思所说：“色彩的感觉是美感最普及的形式”。

本文试图以颜色词为切入点，以高等教育出版社中职语文教材（基础模块）中《雨巷》、《静女》、《永远的蝴蝶》三篇课文为例，探析颜色词与文本主题的相关性。

二、颜色词的分类

汉语中颜色词非常丰富，数量较多，根据构成方式的不同，可分为三类：基本颜色词、修饰性成分+基本颜色词、其它颜色词。

（一）基本颜色词。这类词直接表示颜色，现代汉语中的主要有“白、黑、红、黄、绿、蓝、紫、灰”8个基本颜色词。这些词大多数原本是表示实物的，由实物引申到该实物所具有的性状。……