论大学音乐教育与专业教育的融合和拓展
2018-12-27许育宁
课程教育研究 2018年45期
许育宁
【摘要】随着我国教育体制改革的不断深入发展,尤其是在素质教育理念的积极倡导下,国内许多综合性和理工科的高等院校都顺应时代的发展要求、逐渐开设了各种与艺术相关的专业类别,这不仅体现了大学教育理念的革新,也有利于在提高学生人文素养的基础上促进音乐教育与专业教育的融合和拓展。
【关键词】大学音乐教育 专业教育 融合和拓展
【中图分类号】G64;J6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)45-0222-01
引言
音乐教育作为大学艺术类专业中的一项典型代表不再只向艺术类专业学生开放,而是可以供全体大学生进行选择和学习的通识课内容,为促进学生德智体美全方位的发展,在丰富的理论和教学实践的基础上,将音乐教育与专业教育进行融合和拓展已经成为了当代大学教育领域内的一项重要课题,下文就此进行详细的论述。
1.大学音乐教育的重要性
大学音乐教育的重要性是不言而喻的,一方面,音乐作为一项无处不在、无时不在的艺术类别,与人们的生产和生活息息相关,大学音乐教育一方面可以以学生喜闻乐见的方式进行不同方式的教学,在教学过程中既可以丰富其在音乐上的基础理论知识、提高其专业水准,另外又可以使其获得美的熏陶,徜徉在艺术知识的海洋里越发积极主动地学习各种文化知识、感受生活的美好、获得幸福的极致体验,这有助于大学生人格的健全发育。另一方面,大学音乐教育能够很好地训练学生的逻辑思维和推理思维能力。……
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