摘 要：随着我国科学技术的不断发展，高校教育模式已经由传统的课堂教学模式向着网络多媒体的教育形式迈进。网络教育不但可以使课堂教学变得更具有形象性和具体性，而且还能够进一步活跃课堂气氛，提高高校学生的学习兴趣和爱好，特别是网络教学在高校思政教育中的融入，使高校学生能够在新时代潮流的引领下，获得健康成长。

关键词：高校 网络 思政教育 途径 研究

当今的时代是互联网的时代，网络化教育已经得到了人们的认可和肯定，而在网络多媒体形式下开展高校思政教育，则需要学校进行大量的网络资源投资，并进一步提升思政教育队伍的综合素质，这样才能够达到高校网络思政教育的实效性。

一、当前高校网络思政教育工作中存在的问题分析

（一）网络化教育没有完全渗透到思政教育当中

在互联网形势下，高校各个学科都已经改变了传统讲授式的教学模式，向着网络化教育的方向发展，但从当前思政教育的现状来看，网络教育一直没有成为思政教育的主要教学形式，而且由于高校学生对网络的偏爱和痴迷，经常会出现学生利用网络教育时间去玩游戏、看电影的现象，致使网络教育的优越性并没有充分发挥出来，思政教育并未收到良好的效果。

（二）网络化思政教育方式单调

虽然网络多媒体可以活跃课堂气氛，激发起高校学生的学习兴趣，但是单调而呆板的网络思政教育，不但不能够提高学生们的学习积极性，而且还会对机械化的网络灌输感到厌烦。因为大学时代的学生已经有了自己独立的思维能力，而网络思政教育如果只是单纯的PPT讲解或图片播放，根本不能满足大学生们的好奇心和求知欲，使网络思政教育达不到理想的教学成果。

（三）缺乏专业的网络教育队伍

因为我国科技的飞速发展和教育体制的改革与创新，使高校的师资力量出现薄弱环节，因为当前高校老师队伍大都以70后为主，而这些70后对于网络世界也只有最初级的认识和了解，所以要想提高网络思政教育的实效性，就必须要加强师资队伍建设，让高校老师对思政网络化教学有一个全新的认识，对于互联网及新媒体都有一个全面的了解，这样才能够进一步掌握网络新技术，找到网络思政教育中行之有效的教学方法和方案。

二、提高高校网络思政教育的办法及途径研究

（一）高校要建立专门的网络思政部门

高校学生在毕业之后是要走进社会，走上工作岗位的，思政教育的重视性也是不言而喻的，所以作为高校管理者必须要建立专门的网络思政部门，这样才能更有效的开展各项思政教育工作，而且还能够及时准确的把握学生的思想动态，对于一些不健康的网络资讯进行打击和处理，保护学校的声誉，为高校学生创设健康向上的网络思政学习环境。

（二）建立网络思政教育网站

网络时代的发展是日新月异的，而网络思政教育要想达到实效性，就必须要具有与时俱进的精神，要能够及时把握潮流变化去推陈出新，这就需要为学生们建立网络思政教育网站，通过网站这一载体，将积极向上的思政内容进行宣传。而且思政教育网站的内容还要从学生们的需求出发，这样才能增加学生们的点击量，让他们愿意主动去学习。比如说，可以设置就业之路、学习指导、社会动态、校园热点等等一些较为时尚同时也被学生们所关注的一些话题作为载体内容，这样的内容及形式可以彰显出时代性，同时也更具有吸引力和感染力，并且能够让学生搜索到一些较为实用性的内容，这样的思政教育才能够深入人心，切忌以说教式教育为中心，打官腔，围绕教育者自己去发表意见，这样的网络思政教育会起到适得其反的效果。

（三）加强网络思政教育师资队伍建设

网络教育是新时期背景下的一种新兴教育模式，不但需要专业的理论知识，而且还需要专业的思政教育队伍，这就需要加强网络思政教育师资力量的建设，进一步丰富高校老师的网络技能，弥补他们网络教育方面的不足，只有这样才能够培养出全面性、复合型的师资队伍，为网络思政教育质量的提升奠定基础。

（四）建立相应的网络思政教育规章制度

面对社会上网络质量的参差不齐，高校必须要根据本校的实际建立健全网络思政教育规章制度，这样才能够保证网络教育的健康运行，才能正确引领大学生走上遵纪守法、健康发展之路。同时，应当把网络思政教育渗透到日常教育工作当中，让大学生通过规范化的网络学习，去传播光荣传统，学习优良作风，把思政教育落到实处。另外，还要加大网络教育宣传工作，让正思、正念、正能量在高校校园中传播，这样才更有利于大学生的身心健康，让他们在规范化的网络制度引导下，健康成长。

结语

總而言之，在新的时代背景下，网络化教育已经成为我国教育体制改革的一个必然趋势，更是高校思政教育的一个重要手段，而作为高校管理者和老师，必须要具备与时俱进的思政，加大网络投资力度，加强网络教育的学习和培训，改变传统思维模式，正确认识网络教育，提升综合素质，这样才能够为高校学生打造出更加积极健康的网络思政教育平台，充分发挥出网络教育的优势，为社会培养出更多、更优秀、思想更上进的社会主义接班人。

参考文献

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作者简介

李运兰（1971.12—），女，广东仁化，大学本科，马克思主义理论与思想政治教育副教授，广东司法警官职业学院，研究方向：思想政治教育。