APP下载

刍议小学数学计算准确率的提高方法

2018-12-21王煜捷

新教育时代·教师版 2018年36期
关键词:习惯数学教学

王煜捷

摘 要:在问题解决过程中,解题环节是最容易、最普遍出现问题的一个环节。对于解题环节中学生的计算技能可谓是重中之重,提高数学的计算准确率也是小学数学教学的重点内容。本篇文章主要探讨的内容就是如何提高小学生数学计算的准确率,希望本人给出的观点对日后的教学可以有所帮助。

关键词:小学数学计算准确率提高方法

计算教学是小学数学教学的重要组成部分之一,培养学生准确、快速的计算能力也是教学重点之一。可是根据很多教学实例发现,现在的小学生数学计算准确率在逐渐的降低,学生常会出现计算过程的繁杂、误写、误认和误算现象,这严重的影响了学生学习数学的积极性。很多教师都将这一现象归结为学生的“粗心”、“大意”,其实不然,这种现象的形成是由多方面原因构成的,例如学生的不好的计算习惯、不良的心理素质等,根据这个发现,我改进了教学方法和教学要求提出了以下的建议。[1]

一、计算准确率逐渐降低的原因

1.学习态度不端正

很多学生在计算时的态度不端正,草草了事,例如:在演草本上写数字时字迹潦草不清楚,1和7分不清楚的现象时常发生。还有的学生学习工具不充足,在计算时胡乱涂改,一方面造成卷面十分脏乱不整洁,另外还经常会发生数字、符号误看误写的现象。[2]

2.没有良好的学习习惯

在教學实践中,发现很多学生存在一些不好的学习习惯,其中就包含了计算后从不验算这一方面。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

习惯数学教学
习惯(外二首)
上课好习惯
微课让高中数学教学更高效
当你不喜欢,你就不习惯
好习惯
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
我为什么怕数学
数学到底有什么用?
数学也疯狂