敬雯

摘 要：随着我国科技的快速发展，社会对人才的任用也提高了要求，缺少具有较强职业能力与实践能力的实用性人才，所以，从中职职业平面设计教学来讲，应该顺应社会市场的需求，重视对学生职业能力的培养，对此，本文以甘肃省庆阳林业学校为例，对中职平面设计教学培养学生职业能力问题进行研究，并提出培养中职学生职业能力的策略。

关键词：职业能力平面设计中职教学策略

引言

我国中职平面设计教学的展开并没有达到理想的目标，虽然相对提高了重视程度，但在实际教学中，依然存在着各种问题。甘肃庆阳林业学校“一切以学生的成才和就业”为办学宗旨，以“创一流特色学校，育一流特长学生”为目标进行教学，对于平面设计教学也较为重视，但是在对学生进行教育培养时，与各大高校仍然存在着一些相似问题，影响着平面设计课程的教学效率。例如，学生学习的程度较为片面，缺乏对设计内容进行创新的能力，对设计软件的应用不能做到全面性，没有形成举一反三的能力，从而导致生在社会就业竞争中存在困难。

一、中职平面设计教学的现状

随着网络技术的快速发展，平面设计专业在社会上各个行业都有相关应用，并扮演着重要的角色，但是，就目前中职院校对学生平面设计的培养来讲，中职院校需要改善教学方式，提高平面设计的教学效率。

1.教学设计偏离培养学生的职业能力

平面设计教学需要学生将艺术与专业相结合，通过专业技术以“视觉”满足进行表达。……