高职院校在教育教学中推进文化育人的途径
2018-12-21董夏子
教育界·下旬 2018年8期
董夏子
【摘要】高职教育对文化的传承、引领、创新、交流有重要作用,只有针对高职学生的特点,在思想政治教育、传统文化教育、专业技能教育、社团活动等领域中全方位地推进文化育人,才能培养出具有高度文化自信的新时代社会主义高素质技能型人才,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【关键词】高职院校;教育教学;文化育人;途径
习近平总书记在党的十九大报告中深刻阐明:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”教育对文化的传播与传承起着重要的作用。在中国特色社会主义进入新时代的新的历史方位下,当代高职教育应始终坚持中国特色社会主义文化发展道路,担负起文化育人,培养社会主义高水平技能型人才的重任。
一、高职院校增强文化育人的重要意义
当前,我国已建成了世界上最大规模的职业教育,高职教育年招生规模占到了高等教育的半壁江山。然而社会上对职业教育还存在着不少偏见,认为高职院校只需要教教技术,高职院校的学生也用不着提高文化素养。
事实上,职业教育对社会人才的培养至关重要,高职院校是社会许多行业领域技能型人才的重要来源,比如城市轨道交通、服装设计、现代物流、老年护理等。尽管人才培养的侧重点有所不同,但作为党的教育事业的重要阵地,高职院校和本科院校一样,肩负着为国家、社会培养合格人才的重任;高职教育对文化的传承、引领、创新、交流同样有重要作用。……
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