曾艳

摘要：英语是一门语言学科，语言是在交流中产生的，也是人类交流服务的。因此，提升学生的口语交际能力是英语课程教学中的一项不可忽略的任务。而初中阶段是学生各项能力培养的黄金时期，处在这一阶段的学生身心发展迅速、知识接受能力较强。所以，提升初中生的口语交际能力不仅是初中英语课程教学质量提升的需要，也是促进学生全面健康发展的需要。

关键词：初中英语；口语交际；能力提升；课堂教学

听、说、读、写是英语课堂教学过程中需要培养的四项基本能力。而其中的“说”就是指的口语交际能力。口语交际能力指的是在一定语言情境之下传递和分享信息的能力，是一种与人交流沟通的能力，也是最能体现英语作为语言学科的学科特性的一项基本能力。与此同时，它也是英语核心素养的重要组成部分。提高初中生的口语交际能力能够为学生们未来走入社会打下良好的基础。那么在初中英语课程教学过程中，我们该如何提升学生们的口语交际能力呢？下面我将结合我的教学实际从以下三个方面对该问题进行具体的叙述。

1、创设情境，拉近距离

口语交际能力是一项综合性的英语能力。口语交际活动除了调动着学生们的听说能力之外，还要考验着学生们的认知能力、思维能力、反应能力、移情能力等多种语言能力。因此，要想提高学生的口语交际能力，就要为学生们营造一个可以充分调动各项能力的教学情境。……