彭醒德

摘要：自新课改实施后，各个学校逐渐重视素质教育，学科教学不仅仅重视学生核心素养的培养，也更注重学生的情感教育。情感教育的引入调动了学生的学习积极性，改善了课堂教学效果。本文首先简要地阐述了情感教育对高中美术课堂教学的重要性，并对情感教育在高中美术课堂教学中的作用进行了分析，以供参考。

关键词：美术教学；情感教育；作用

0.引言

美术学科在艺术教学中占据着重要的地位，是推行素质教育的体现，通过美术教学可以培养学生的创造力与想象力，提升學生的审美情趣，对学生全面发展发挥着积极的作用。高中生正处于青春期，情绪较为敏感，同时也面临着高考的压力。高中美术教学不同于基础课程教育，应该为学生创设轻松的学习环境，引导学生放松身心，更好的学习美术。高中美术教师应该充分发挥出情感教育的作用，进而提升美术课堂教学效果。

1.情感教育对高中美术课堂教学的重要性

将情感教育融入高中美术教学中可以拉近学生与美术作品之间的距离，使学生近距离地用心感受美术作品。学生长期接受美术作品的熏陶后可以培养学生的创造力，提升学生的审美情趣。学生吸收各个作品的优点后可以提升自身综合能力，这符合新课改对美术教学的新要求，是推行素质教育的必然选择[1]。人与动物的不同很大程度上体现在情感方面，美术学科是培养学生审美，提升学生综合素质的重要载体。……