文/李建起

党的十九大报告中，习近平总书记明确强调要坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，并将提高舆论引导力作为一项重要建设任务。高等院校是我国社会优质专业人才的主要培养地，同时，也是舆论产生和传播的主要阵地，政工干部必须坚持正确的舆论导向，帮助学生树立正确的价值观与舆论观，提高学生舆论思辨能力，促进学生思政素养的提高。

一、新媒体时代高校舆论发展特点

与传统媒介的传播形式不同，新媒体时代下，高校舆论利用数字技术和网络信息平台，以数字终端及移动设备为主要传播介质，使得相关信息迅速传播至各个领域，并产生持久深远的影响。智能手机、电脑等新媒体工具的增多为高校舆论的传播提供了更加丰富的途径，舆论传播形式也更多样化。

（一）传播速度更快

新媒体环境下，高校舆论信息的传播呈现出越来越快的特点。随着网络用户的不断增加及微信、微博等网络社交平台的普及，高校逐渐成为舆论传播的主要阵营。传统的信息传播方式是一种单向传播模式，而新媒体导向下的高校舆论传播具有双向互动的特点，网民用户可以对某项新闻事件自由发表言论和看法，不受环境、时间、地点或者他人因素的影响，使得舆论信息的传播量激增。网络舆论在线高速传播的同时，也影响着线下的整体舆论导向。由于受同等教育背景的影响，大学生群体往往在思政观念和舆论认识方面具有较多的共性，学生对话题的敏感程度和讨论热情进一步加快了舆论的传播，最终影响整体校园的舆论环境。……