文/张燕红

“互联网+”时代的到来，使中国教育面临着巨大的机遇和挑战。高职思想政治教学，必须充分运用新媒体新技术，做到因势而新、因时而进。通过高度融合信息技术和传统思政课教学的优势，增强其对学生的吸引力和时代感。作为思政课教师，如何在思政课教学中充分运用“互联网+”的创新驱动作用，真正落实习总书记的讲话精神培养大学生崇高的理想和信念，对社会主义核心价值观进行弘扬，提升学生的思想政治素质是目前工作的重点。

一、“互联网+”时代为高职思政教学带来的机遇

（一）为教育者提供了更多的教学模式，提高了教育质量

在传统的思政课堂上，教会学生正确的学习方法，向学生传授理论知识，是教师的主要职责。没有突出学生的主体地位，学生仅仅是被动学习，课堂上以教师讲授为主。但因为思政课学习内容比较枯燥，同时传统的教学模式又相对单一，因此不能取得理想的教育效果。而“互联网+”为教育者提供了更多新型的教育模式，在将学生学习兴趣激发出来的同时，促进了教育教学质量的提高。为增强高校思政课的吸引力和感染力，带来了新的契机。

（二）为学生提供了丰富的学习资源，激发了学习的积极性

信息化时代，对教育的主要要求之一是培养学生自我学习的能力。网络的便捷促进了知识信息的更新，同时也提供了良好的条件，方便学生能够随时随地地学习。高职院校传统思政课教学往往采取单一的教学模式，制约了学生学习效果和学习效率的提高。……