曹汛

【摘要】相关研究表明，我国中职学生毕业之后的就业率越来越低，这对我国中职教育的进一步发展将会造成极为不利的影响。因此，需要充分弄清楚中职学生就业的特点，并做好相应的职业指导。文章首先对中职生就业的特点进行了分析，接着对如何更好地进行职业指导进行了探讨，以期对相关人士能够有所帮助。

【关键词】中职生；就业特点；职业指导

近年来，我国教育事业一路高歌猛进，取得了非常大的成就，但是这无法掩饰我国毕业学生就业难的问题，特别是中职学生在毕业之后就业率出现明显下滑，导致人们对于中职生的关注日益密切。造成中职毕业生就业率不高的原因是多方面的，不仅仅是社会发展方面的原因，更多的原因在于中职学生自身。对于这些原因，相关人员需要进行深入研究和反思，并采取有效的措施进行解决，以不断提高中职毕业生的就业率。

一、中职生就业特点与形成原因

职业教育亦是就业教育，中等职业学校担负着直接为各行各业输送技术人才的重任，学生就业情况也是衡量职业学校办学质量的重要标准，要想不断提高中职毕业生的就业率，首先就需要对其相应的就业特点有非常清晰的了解。下面笔者根据对地区中等职业学校就业情况的調查，进行进一步研究和分析，归纳总结，以期帮助学生合理科学地进行职业规划，真正实现专业对口就业。

（一）中职生就业特点

1.专业知识与技能水平普遍较低。中职学生的就业率不低，在入校学习的时候，由于选择专业都比较随意，并且具有一定的盲目性，从而导致入学之后的学习积极性并不高，最终造成其专业知识和技能水平较低，就业时专业对口的很少，工作很不稳定。

2.自信心不足，自我认知能力差。有一些中职生具有较高的综合素质，但是世俗偏见导致其自信心严重不足，认为自身没有别人优秀，以至于在应聘的过程中无法将自身的真正实力完全表现出来，最终导致无法顺利就业。中职学生自信心不足的根本原因在于对自我的认知不够，往往比较自卑。

3.就业的期望值过高。还有一部分中职毕业生心比天高，在进行择业的过程中往往不愿意从基层做起，首先选择大型企业和事业单位的人居多，对于职位以及工资要求较高，并期望丰厚的福利待遇，这对于刚刚踏入社会的中职生来说是相当不现实的。之所以会出现这种问题，在于中职生对社会的认知不够，从而不能准确地对自身进行定位。

（二）中职生就业率不高的原因

通过上述对中职生就业特点及形成的原因进行分析可以得出造成中职生就业率不高的因素是多方面的，主要体现在以下几个方面。

第一，一部分中职毕业生对于就业并未做好相应的准备，以至于在真正面临就业问题的时候不知所措，从而出现就业难的问题。另外，来自学校、家庭和社会的就业指导不能有效跟进也是重要原因之一。

第二，中职毕业生的心理不够成熟，对于企业所提出的任职要求，很难判断出自身是否符合相应的标准，最终往往因为自身内心的胆怯而与工作失之交臂，导致就业竞争力差。

第三，还有一部分中职毕业生对于社会的认知严重不足，在整个求职过程中对于自身很难进行定位，往往认为自己是最好的，眼高手低，好高骛远，很难接受求职过程中的落差结果，最终因心理难以平衡而造成无法就业。出现上述问题，主要在于中职学校的职业指导教育做得不够，因此需要进行相应的加强。

二、中职生职业指导的对策

针对中职毕业生在求职过程中所表现出来的问题，需要采取有效的措施进行职业指导，使中职生能够更好地适应社会，适应工作，以期更好地促进中职生就业，同时满足社会对技能型人才的需求，缓和人才市场的供需不平衡状况。

（一）指导学生更好地认识自己

为了帮助中职毕业生更好地实现就业，首先需要中职毕业生对自我有一个清晰的认识，以便于更好地进行求职。这就需要中职学校的职业指导教师引导毕业生更好地认识自己，让他们充分意识到自身的特长之所在，以及自身的缺点和不足主要体现在哪些方面。这样能够帮助他们在求职过程中更好地找到适合自己的求职方向，从而扬长避短，以更加饱满的状态实现就业。

（二）多开展社会实践活动

为了帮助中职生更好地认识社会和了解社会，作为中职生的职业指导老师，要重视对学生动手能力的培养，开办灵活多样的办学模式，多举办一些有针对性的社会实践活动，从而让中职生在毕业之前就能与社会接轨，让他们提早做好相应的心理准备，为其今后的顺利求职打下坚实的基础。与此同时，中职学校的职业指导老师还可以通过问卷调查的方式让学生更加清楚就业问题之所在，从而让他们能够不断地提高自己，最终克服相应的就业难题。

（三）严把教育质量关

为了使中职毕业能够更好地就职，同时也为了中职学校在将来能够有更大的发展前景，需要对于中职学校的教育质量进行严格的把关。对于即将毕业的中职学生，如果相应的文化素质和操作技能无法达到毕业的要求，那么需要对其进行延缓毕业再教育，从而确保从中职学校走出去的毕业生更加优秀，能够让社会和家长更加满意。

三、中职学校职业指导需要改进的方面

现如今，我国中职学校的就业指导工作虽然取得了一定的成效，但是仍然存在需要改进的方面。特别是需要对就业指导工作的教育体制进行完善。这是因为我国绝大部分的中职学校在进行就业指导的时候往往只是做好就业信息的共享、宣传就业方面的知识以及讲述求职过程中的要点，其所在乎的是帮助中职毕业找到工作，而对于这些毕业生的就业质量完全不在乎，这对于中职毕业生以及中职学校将来的发展是非常不利的。

为此，所有的中职学校需要对就业指导这一教育体制给予足够的重视，在今后的办学及发展过程中对就业指导工作体制进行不断的完善。在开展就业指导工作的时候，不是只针对应届毕业生，而是在学生入学之初就进行指导，帮助他们弄清楚自身的优势和特长，并对他们的未来求职和发展方向进行指引。这样学生在毕业的时候就能对未来的道路更加了解，实现更好的就业。

四、结束语

综上所述，面对中职毕业生就业率不高的问题，相关人员需要引起足够的重视，并采取有效的措施进行解决。与此同时，中职学校在培养学生文化知识和操作能力的同时，还需要加强职业方面的指导教育，让中职毕业生更好地转变就业观念，从而以最佳的心态去迎接社会各方面工作的挑战，最终确保中职生就业率得到大幅度提高。

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