课堂提问对构建小学语文灵动课堂的重要性及实践
2018-12-16时小娟
课外语文·下 2018年11期
时小娟
【摘要】在小学语文教学过程中,为了促进师生间的交流,创建和谐积极的课堂氛围,老师都会在课堂上进行提问,以把相关的基础知识和一些难点相结合的形式进行提问。这样,老师可以对提问过程中所遇到的问题进行分析和讲解,促进学生在知识方面的思维记忆,体现出具有生动灵活的课堂。
【关键词】小学语文;灵动课堂;重要性
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
在近些年,课堂教学越来越趋向于高效灵活的课堂思维,把课堂教学积极地开展起来。在课堂中,老师会通过课堂提问的方式让学生举手回答。在这一过程中,老师都需要以一种和谐的态度进行提问,让学生感到轻松自在,没有任何的压力,即使出错也是正常的。老师在这一过程中需要鼓励每一位站起来的学生。回答好的,老师鼓励;对于回答错误的学生,老师也需要进行鼓励和加油,让学生不因回答错误而感到自责。在进行这种课堂提问的过程中,老师要把重点放在学生身上,要随时关注学生的感受,让每个学生都在提问过程中去积极思考老师提出的问题。
一、积极开展课堂提问的重要性
一个灵动的课堂会带动所有学生的学习欲望,能够有效地使学生以快乐的心态去主动学习思考,积极培养学生的思维能力。语文本身文学素材就很复杂,生活中无处不用到语文的知识,包括交谈、表达、手势、言行等。就像《伸出爱的手》这篇文章,老师进行讲解时就需要与学生互动,来一起完成课本中所表述的内容,把文章“演”活了。……
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