吴爱琴

【摘 要】

教育的发展要求我国语文教学必须紧随而上，现如今我国的小学语文教育人存在着一些问题，为了更好的提高我国小学语文的教学质量，推动小学语文的发展，我们必须要更加重视对教学的探究。通过小学语文作文写作方法的创新，进一步促进小学生的语文水平的提高，推动他们语文能力的综合发展。

【关键词】

新课标 小学 语文作文 教学探究 写作方法 技巧 阅读

在教师教导小学生进行作文写作时，不仅仅要重视他们的语言表达，也要重视作文中所体现的思想感情。小学语文教师要让学生更多地进行阅读，积累自己的基础知识，为作文的写作储备更多的好词好句。作文水平是小学生语文水平的一大重要体现，现阶段，许多小学生虽然喜欢语文这门科目，但是他们却并不热衷于写作文，究其原因是因为他们不会写，给他们一个题目，他们也不知该从何着手。庆幸的是，小学时期正是写作的起始阶段，只要教师好好的利用这个时间，进一步的激发学生的学习兴趣，通过好的学习方法的传授，就能够让学生重燃兴趣，提高他们的写作水平。

一、教学探究

1.观察生活，激发练笔欲望

想要让自己的文章写得有内容，那么最简单的方式便是将生活中的实际应用进去。教师要让学生更多的观察生活中的人或事，并对其进行体会，这样便能够丰富学生的写作素材，让学生有事可写。我们都知道，一切艺术都是来源于生活的，通过让学生更多的观察生活，了解更多的人或事，能够进一步激发他们的练笔欲望，让他们投身于语文写作之中。……