何巍

【摘 要】

在新课改的大背景下，素质教育也成为社会、学校和家长关注的焦点。小学语文的学习重心也从纯粹的课堂教学转移到了学生的阅读理解能力和写作水平的提升。而课外阅读作为写作素材最直接、最丰富的来源，不仅是一种便捷、切实可行的读书渠道，同时也是一种扩充语言思维空间的过程。这就需要从事小学语文教学工作者一方面在具体写作实践中启发学生主动探索课外阅读的技巧与方法，后期教师可以把学生的经验进行归纳总结，形成一个课外阅读和写作间有效衔接的方法体系。另一方面在掌握阅读技巧的基础上，让学生有意识地提高阅读速度与能力。本文将从课外阅读注重读法方面分析课外阅读对小学语文作文的影响。

【关键词】

小学语文作文 课外阅读 注重读法 重要性

作文虽然只是语文学习的一个分支，然而一篇作文就足以看出一个学生的语文综合素养。因为小学作文水平衡量的不仅是学生的语言组织、表达能力，还考验小学生的阅读理解能力和语文思维能力。种种小学语文教学实践表明，作文教学既是语文教学的重点也是其难点。另外，在小学语文教学大纲中也有特别提出，开展语文课外阅读活动是培养语文应用能力的重要途径。

一、引导学生课外阅读注重读法

如果开展课外阅读仅仅是为了得到较理想的作文成绩，那么这样的学习就过于机械化、目的化了。笔者认为课外阅读的最大的意义就是享受过程，当然教师在这一过程中要适时地给出一些有效的建议。……