李筱曼　叶文通　徐杰展　钟忆缘

【摘 要】 本文在分析高职院校学生职业素养现状的基础上，探讨了高职院校学生职业素养的培育途径：加强课程体系建设；打造第二课堂活动；深化校企合作机制；健全社会实践体系。

【关键词】 高职院校学生；职业素养；重要性；培育路径

一、职业素养的内涵

职业素养，是一个综合性的概念，是人们就业素养的重要组成部分，对人们的就业起着重要的作用。具体来说，职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，它包括职业道德、职业精神、职业理想、职业意识和职业行为习惯等方面。职业素养是职场内在的要求，是一个人在从业过程中表现出来的综合品质。[1]

二、职业素养对高职院校学生的重要性

职业素养关系着高职院校学生的就业和职业发展，对高职院校学生起着重要作用。

1、良好的职业素养有利于帮助学生适应社会需求

随着我国高等教育的大众化、大学生就业方式的多样化和大学生职业价值观多元化发展态势的出现，大学生就业难问题日益凸现出来。[2]当前，大学生就业难问题的形势日益突出，已经成为社会高度关注和重视的热点问题之一。为何大学生会出现就业难问题，其中有一方面的原因在于大学生的职业素养与企业的要求存在一定的差距，造成“企业招不到人，学生找不到工作”的局面。因此，高职院校应加强学生职业素养的教育，使学生养成良好的职业素养。……