摘要：随着社会的发展进步，孩子的教育问题引起了国家和民众的重视，学生教育的改革工作也一直在推行。为了跟上教育改革的步伐，教师也在适时转变自己的教学方式，希望可以找到适合当下学生的教学理念。在这个过程中，情景教学法得到了老师的青睐，通过情景教学法，老师可以比较容易的去吸引学生的兴趣和注意，从而构建出一个比较高效的课堂教学。

关键词：教育；教学方式；情景教学

引言：

汉语是一种相对来说比较难学的语言，词汇量大，语义范围广，但是作为我国的母语，汉语是每个人都应当要学习和掌握的，因此，为汉语学习打基础的小学语文教学尤为重要。为了让学生能够熟练运用语文知识，教师应当充分利用课堂教学的这段时间，尽可能的在有限的时间内，在保证教学质量的前提下完成教学任务，为学生呈现一个高效率的课堂。

一、小学语文教学存在的问题

（一）教学方式单一、陈旧

在我国，应试教育的教学模式已经采用实行了很多年，虽然，现在社会上不断有声音发出，希望将应试教育逐渐转化为素质教育，也为此做出了很多努力，也取得了一定的成效，对于学生的教育也慢慢的向素质教育靠拢，但是这注定了是一个极其漫长的过程[1]。现在仍然有很多老师没有转变思想，在教学的时候还是采用应试教育的那一套，直接将知识点灌输给学生，学生也没有自己的理解和思考，只能死记硬背，囫囵吞枣，应付考试。……