（广州市南沙东涌中学 广东广州 510000）

化学是一门与生活和社会紧密联系的学科，中学化学教育，不仅要教会学生化学知识，更要让学生学到利用化学知识为生活终生服务的本领。但是，现在很多人提到化学，脱口而出的是“有毒有害”，相信的是“不含任何化学元素的产品”，“化学”已经被许多人误解为“污染”的同义词。的确，现在汽车尾气的大量排放，臭氧层的破坏，酸雨的产生是与化学过程有关，但绝对不是没有了化学就没有了污染，相反，治理这些污染还需要靠化学，需要加强整个社会的绿色化学意识。让绿色化学理念根植其心，具有重大意义。绿色化学，又称清洁化学，环境友好型化学。以拒用、减量、循环、再生、回收为理念，以从源头控制污染，保护环境为核心目标。中学生是未来社会的接班人，除了学习基本化学知识和技能的同时学习绿色化学知识，掌握绿色技术，具备一定的绿色化学科学素养显得尤为重要。在化学社团课中开展“绿色化学，低碳校园”系列活动，让学生在活动中学习绿色化学知识，培养绿色化学情感，深化绿色化学理念，从而能够在生活中、行动中落实。[1]

一、专题讲座，夯实基础

表1 专题讲座内容

现用人教版化学教材中，对绿色化学知识并没有一个系统完整的介绍，以人教版初中化学教材为例，涉及到的绿色化学内容包括：保护空气以及空气污染物（第二单元课题1）、爱护水资源（第四单元课题1）、低碳生活和温室效应（第六单元课题3）、燃料的合理利用与开发（第七单元课题2）、金属资源的保护（第八单元课题3）、白色污染（第十二单元课题3）。……