田洋

摘要：介绍药物制剂技术微课资源库的建设与应用情况，探索“理论+微课+实训”混合式教学模式。通过探讨微课开发与应用的思路和不足，提出相应的改进建议，为其他专业微课资源库的开发与应用提供参考。

关键词：微课；资源库；药物制剂技术；混合教学；岗位能力

中图分类号： G71 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2018）01-0085-02

在信息化教学的背景下，微课已成为一种普遍的教学手段。但大多数职业院校的微课资源都是基于学科教材开发的，忽略了与岗位职业能力的结合，导致微课资源过于传统教条、实用性差。从岗位职业能力出发，设计微课资源开发框架，构建基于岗位职业能力的药物制剂技术微课资源库。同时，将微课资源嵌入药物制剂技术传统课堂教学中，探索“理论+微课+实训”混合式教学模式。通过微课资源开发和混合式教学模式应用，破解实践教学难题，创新职业院校教学模式，提高整体教学质量和教师的信息化教学水平。

1 药物制剂技术微课资源库的开发与应用

1.1 基于岗位职业能力药物制剂技术微课开发

基于制剂岗位职业能力的药物制剂技术微课资源库包括粉碎岗位标准操作程序、过筛岗位标准操作程序、制粒岗位标准操作程序、颗包岗位标准操作程序、压片岗位标准操作程序、囊填充岗位标准操作程序和各岗位生产相关记录的填写等七大系列20个微课资源。以上系列微课的构建，为翻转课堂移动学习平台的应用提供了资源。……