基于学前教育新理念下的幼儿园特色班级创建
2018-12-07朱丽丽
新一代 2018年15期
关键词:幼儿园
朱丽丽
摘 要:特色班级创建属于一种较为新型的班级管理模式,其在幼儿园管理中应用较为广泛,其宗旨为“以建设班级文化为核心,创建个性特色班级”。基于此,本文从幼儿园特色班级创建的建设出发,探讨在幼儿园特色班级创建中开设特色主题课程、特色班级与生活相结合等措施,并挖掘家庭、社区等特色教育资源,借助教育新理念下的幼儿园特色班级创建,以期为幼儿园教育质量的提升提供帮助。
关键词:教育新理念;幼儿园;特色班级
幼儿园管理过程中,班级的管理模式将对孩子的管理效果起到决定性作用。传统的幼儿园管理是以教师为主,对孩子实施单向管理,孩子处于一种被动状态,因此在管理过程中效果不够理想。在新理念下《幼儿园教育指导纲要》中曾明确提出“关注个体差异,促进幼儿特性发展”,幼儿园特色班级创建强调以幼儿的特长和兴趣为导向,创建班级文化为核心的管理模式。
一、幼儿园特色班级创建的价值分析
(一)有利于孩子的个性发展
班级是彰显孩子个性和实现其全面发展的重要基地,班级文化建设与孩子的人格发展有着紧密的关联。特色班级文化创建能够赋予孩子独立的思维模式,同时对培养孩子的价值观和行为习惯有重要影响。在幼儿园中采用多彩特色班级创建措施,能够有效改善传统教育中人格单一化的倾向。并且在采用特色班级创建过程中更加便于教师对孩子的观察,有利于教师根据不同孩子的特点,对其实施针对性的教育和引导,有助于孩子的全面发展。……
登录APP查看全文
