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初中有理数运算中的常见错误剖析

2018-12-06赵志胜

中学生数理化·教与学 2018年10期
关键词:符号数学教学

赵志胜

数学学科是课程教育体系中的一项重要内容,在实际的教育教学过程中,不仅要加强基础知识教学,同时还要对学生的综合学科素养和数学逻辑思维等进行培养.初中阶段的数学课程教学中,学生需要学习和掌握的知识内容较多,其中在有理数内容的教学过程中,学生会出现较多问题.下面主要对初中有理数运算中的常见错误进行研究,并探讨有效的解决方法.

一、初中有理数运算中的几种法则与规律

初中学生在数学课程的学习过程中对于有理数部分的学习,主要需要重点把握其中的运算法则和运算定理,对于有理数运算中的加减乘除运算,需要分别掌握其中的运算定理.在加法运算中,同号的两个数相加,不需要变号,但是异号的两个数相加,在绝对值不等的情况下,使用较大数的绝对值减去较小数的绝对值,加法运算可以使用加法结合律和加法交换律等.减法运算较为简单,相当于加上这个数的相反数.有理数运算中的乘除运算较为复杂,主要涉及变号、绝对值以及互逆运算等内容,在有理数乘法运算中可以使用乘法结合律、乘法交换律和乘法分配率等.熟練掌握有理数运算的不同法则和定律,才能更加有效减少有理数运算错误.

二、有理数运算中的常见错误分析

1.运算符号问题.

有理数运算中的加法运算和减法运算属于相对简单的内容,学生在学习过程中主要是对其中的概念以及定……

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