洛桑珠巴

摘 要：在新课改背景下，各高校招生对象少数民族学生数量在逐渐增多，对于少数民族学生来讲，其心理健康问题是高校心理咨询部门特别关注的问题。在高校中，班主任是学生管理工作的重要角色，班主任的作用主要是能够让学校与家长之间建立起良好的关系，同时也是推动学生健康发展的关键角色。

关键词：少数民族；学生管理；班主任；心理健康教育

教育部门在学生心理健康教育问题上已经具备明确的条例，在条例中明确指出，加强学生心理健康教育工作力度是当今时代背景下素质教育的重要工作内容，也是推动学生健康发展的关键一步。对于高等学校来讲，心理健康教育是德育工作的重要工作内容，也是促进学生良好发展的关键。在高校教育中，班主任必须要加强对少数民族学生心理健康教育，这样才能够将该项教育工作更好的进展下去。作为班主任来讲，在少数民族学生管理过程中要密切关注学生的心理变化，根据每个学生特点来进行针对性教育。班主任对少数民族学生进行心理健康教育使其根据自身经验来帮助学生建立起健康的心理，增强学生心理素质，这对于少数民族学生健康成长来讲是非常关键的。

班主任在教学活动中所扮演的角色并不仅仅是组织者和管理者的身份，班主任也是学生建立健康身心的重要引导者，教师对于学生来讲也是学生今后能否在社会上立足的关键角色，让学生得到良好地身心健康发展是班主任的重要工作任务。……