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全景数学

2018-12-05孙燕

数学学习与研究 2018年22期
关键词:数学学生

孙燕

多年来,传统的教学方式让数学留在人们心中的印象一直是枯燥的,无趣的,高冷的.甚至有些学生谈数学色变.数学真的那么可怕吗?如果我说数学是美的,是神奇的你相信吗?请跟我一起学数学,让我们开启“全景数学”的学习模式吧!

全:全人、全课、全过程!景:风景、景象、景致,可欣赏也!全景,人人都是景、课课都有景!全景数学,在数学学习过程中,用欣赏的眼光看学生,每个人都有他生命的独特风景,即人人都是景;开启你智慧的眼睛,你会发现:数学的简洁美、对称美、逻辑美、空间美!即课课都有景!如果你还能将数学与历史、人文、美术、音乐、建筑、游戏等等相结合,你会发现数学不仅是美的,它简直就是奇妙无穷的!当你带着欣赏的眼光走进数学王国时,美无处不在!

一、有儿童的数学——人人都是景

“人类本质中最殷切的需求是渴望被赏识.”在我们的生活中,无论是朋友之间,同事之间彼此都渴望得到对方的欣赏.一个赞许的目光,一句肯定的话语,一次成功的鼓励,都会使人产生奋发向上的动力.欣赏抓住了孩子渴望被关注、被重视的心理,欣赏的奥秘在于让孩子觉醒,每一个生命觉醒的力量是排山倒海、势不可挡的.

李嘉俊同学是一个大个子男生,三年级了还总是作业黑乎乎的,一个个汉字都像长了毛似的,不知为什么,他写字时不是笔被折腾得爆水,就是出水不流畅,哎,我也是服了!欣赏一个各方面都优秀的孩子容易,欣赏一个处处有状况的孩子,你准备好了吗?……

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