高职院校社团发展困境及应对策略
2018-12-05李雪莲
青年与社会 2018年33期
摘 要:文章以南京工业职业技术学院国学社为个案,系统化的探讨高职院校社团发展遇到的问题,并提出优化方案。
关键词:高校;社团;管理
随着高等教育规模的扩大,高职院校的大力发展,无论从管理学生还是提升学生素质来说,都需要可靠有效的途径引导学生适应社会,而大学社团作为第二课堂,因具有辅助学生管理、培养学生能力、稳定校园环境的职能,其重要性越来越凸显。
我校国学社成立于2016年,社团以“弘扬传统文化、振奋民族精神”为宗旨,力求服务师生,成就自己,传承千年文化。社团倡导“读书”、“省思”、“明理”的学习方式,希望通过传播传统文化提升同学们的民族自信心。两年来,社团开展活动20多次,值得一提的是2018年国学社和百度百科、河北卫视的《中华好诗词》栏目合作,举办“恰同学少年——中华好诗词竞赛”活动,邀请多家高校赛,甚至不乏本科院校,各界知名人士作为评委,活动取得圆满成功。国学社团也因此仅用两年时间,便被评为学校四星社团。
但在具体实践中,社团活动的开展并非一帆风顺,在运行管理过程中,工作遇到重重阻碍。分析起来,原因如下:
一、学生盲目加入社团
社团招新对象主要为大一新生,加入社团时,往往比较随意,很多学生仅看宣传单或老社友介绍就决定加入社团,对社团缺乏了解。等到进入社团,才发现对社团活动不感兴趣。例如我校国学社在招新伊始,多数学生冲着传单上的汉服而来,而汉服文化只是国学社团文化建设的一部分,国学社的文化活动还涵盖中药、古文古诗、古乐器、武术等领域,这部分学生在参加上述活动时就较为勉强,后劲不强。……
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