李思建 崔晓东 秦明

摘 要：在“大众创业，万众创新”的新形势下，针对大学生顺势而为跃跃欲试加入双创大军的现状，双创教育成为培育大学生的双创意识，提升大学生实践能力的关键与必需。

关键词：双创教育；双创意识；实践能力

在十九大报告中，习近平总书记提出创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。创新是实现中华民族伟大复兴的重要战略。李克强总理提出要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新态势。随着“大众创业，万众创新”的理念深入人心，大学生们也顺势而为，纷纷加入双创大军。“青年兴则国兴，青年强则国强”。大学生是青年的主要代表，关系着国家发展的未来，是实现中国梦的重要力量。大学生的综合状态既影响自身的就业与成长，也关系着社会的稳定与发展。从目前大学生的就业状况来看，一些大学生的择业眼光和对职业发展前景的要求越来越高，已经不能简单地通过社会、市场提供就业机会加以解决。响应国家号召，加入双创大军既能缓解就业压力，又能更充分地发挥大学生的创新精神。然而，针对目前大多数高校还没有建构起成熟的创新创业教育理论体系与实践模式，很多大学生在创新创业过程中成了盲目的跟风者，引发一系列的问题。基于此，双创意识培育与实践能力培养的相关教育已然成为大学生迫切需求，以期有助于大学生真正了解创新与创业及实践，真正成为新时代经济深度发展的主力军以及自身价值的实现者。……