■陈 健／池州学院

池州学院是安徽省首批示范应用型本科高校，为适应社会对人才的需求，提出了“厚基础、宽口径、强能力、高素质”具有全面发展的应用型人才培养目标，其中旅游管理专业2009年开始招生普通高中升学旅游管理本科专业、2011年开始招生普通专升本旅游管理本科专业、2014年开始招生中等职业学校对口升学旅游管理本科专业，是省内为数很少的具有三种招生类别的应用型本科院校，目前，对口招生班级在管理中仍然存在诸多的不足和问题，尤其是在班级管理中，学生整体素质的参差不齐、师生关系紧张等问题更是凸显出来，如何以班级为基础，通过行之有效的班级管理措施来改进对口招生班级管理［1］则是应用型地方高校教育管理工作中不可或缺的环节。

一、地方应用型本科院校旅游管理专业对口招生学生现状

（一）对口招生人数逐年上升

安徽省自2013年开设对口高考，池州学院于2014年参与对口招生旅游管理专业对口招生在校学生人数逐年上升（见表1），随着池州学院对口招生规模的扩大，加强其班级管理是有效实现高素质技能型人才培养目标重要途径。

表1 近五年池州学院旅游管理专业对口招生情况

（二）生源素质差异较大，文化基础较差

不同招生类别的学生理念和人才培养模式不同［2］，造成了招录的学生生源质量存在很大差异（见表2）。随着近几年对口招生不断扩招，导致所招录的生源素质不容乐观，主要体现在大多数学生公共基础知识薄弱，学习态度较差。……