APP下载

王越与新中国华侨高等教育的发展

2018-12-01刘思亮夏泉

高教探索 2018年9期

刘思亮 夏泉

摘 要:王越,当代知名教育家、“百岁大学校长”,1958-1970年、1978-1982年两度任“华侨最高学府”暨南大学副校长。他心系华侨高等教育发展,积极参与暨南大学的重建、复校工作,协助陶铸校长主持校务,还参与筹办暨南大学医学院,关心侨校教学科研与学生德育工作,为暨南大学在广州重建与复校作出重要贡献,在百年暨南史乃至新中国华侨高等教育史上留下了深深的印记。

关键词:王越;暨南大学;华侨高等教育

王越(1903-2011),广东省兴宁县人,当代知名教育家、“百岁大学校长”,其一个多世纪的生命历程充满传奇色彩。他出生于清末,求学于民国时期,师从于人民教育家陶行知并形成一生的教育理想,受教于燕京大学美籍教授并接受共产主义思想启蒙,在战火纷飞中锤炼了气魄和胆识,在文革的阴霾中仍寄情教育史研究[1],曾于1958-1970年、1978-1982年兩度出任“华侨最高学府”暨南大学副校长,为教育事业奋斗近80载。2018年是暨南大学①老校长王越诞辰115周年,也是暨南大学在广州重建60周年、复校40周年。作为一名广受赞誉的教育家,王越可谓“一树满桃李,两度履暨南”,为暨南大学1958年重建与1978年复校作出了特殊贡献,对百年侨校的复兴和发展居功至伟,在华侨高等教育发展史上留下了浓墨重彩的印记,为新中国华侨高等教育体系的建立和完善奉献了毕生心血。学界对陶铸、廖承志与华侨高等教育发展的关系进行了深入探讨,但对王越在推动华侨高等教育发展方面……

登录APP查看全文