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浅谈职业中专班主任工作策略

2018-11-29谢怀森

新校园·中旬刊 2018年7期
关键词:策略

谢怀森

摘 要:根据职业中专学生的特点,做好班主任工作可以从以下四个方面入手:一是重视学生的入学教育,让学生能快速融入学校和班级;二是要重视学生的自我管理,增强学生遵规守纪的自觉性;三是要培养良好的师生关系,提高学生的归属感;四是加强学生技能的培养,提高学生的获得感。

关键词:职业中专;班主任工作;策略

由于受传统观念的影响,进入职专的学生真正想学技术的并不多,有一部分人就是抱着混日子的思想而进入学校,因此作为职专的班主任,重拾学生自信心,帮助他们合理规划未来职业发展途径,激发他们的学习积极性有十分重要的作用。笔者从事职专班主任工作多年,现将自己的一些具体做法写出来,以期抛砖引玉,共同为培养合格的职专毕业生而努力。

一、重视学生的入学教育

学生入学后,要利用一周左右的时间对学生进行思想教育,帮他们从中考失利的阴影中走出来,帮助学生分析自我,认清自我,重拾自信心。第一,要对每个学生进行认真分析,分析他们在中考中失利的原因,主要挖掘一些主观原因,让他们认识到以前的不足之处,指出他们努力的方向,告诉他们“三百六十行,行行出状元”,一次的失利,并不能决定人生的成败,只要从现在开始努力,也一定能取得成功。第二,分析家庭原因。家庭教育對学生的影响是至关重要的,如果家长能配合学校的工作,往往能起到事半功倍的效果。……

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