【摘要】随着现代信息技术不断发展，多媒体和网络技术在教育教学活动开展中的应用愈加广泛。尤其是在高校英语教学活动开展中，借助极具现代化的语言实验室，不仅可以使教师将所要讲授的知识更加全面、清晰直观地呈现在学生面前，还可以有效地调动学生参与课堂教学的积极性，使其在以学生为主导的课堂活动参与中获得有价值的语言知识和语言技能。在本文中，我立足于学生身份来谈一谈语言实验室的使用对语言学习有何作用。

【关键词】高校英语；视听说课程；语言实验室；作用

【作者简介】丁睿，武汉晴川学院。

在电子商业时代的到来的今天，越来越多的电子设备被引入到英语教学之中，其不仅可以丰富英语教学活动，还可以逐渐地改变我国传统的以教师为主宰的课堂教学模式，使学生充分地获得英语学习的主动权。语言实验室在英语教学活动中的应用，借助先进的电子设备为英语视听说课程教学活动的开展创设了一个仿真环境，也为我们学生提供了一个较为真实的语言环境，在这样的环境下，我们学生可以不自觉地扮演主角，在真实的语言环境中灵活地运用所学的语言进行跨文化交际。那么，具体而言，语言实验室对于高校英语视听说课程教学有何作用呢？

一、创设生动的直觉感官环境

在传统的高校英语教学活动开展中，尽管倡导以学生为主体，但是在具体的教学实践中，教师的照本宣科仍是大量存在的。……