陈张琪 林森

摘要：本文概述了现阶段爱国主义精神对于中小学生的重要性，提出了进行本次爱国主义调查的原因，通过分析调查结果，比较各因素对中小学生爱国主义精神状态的影响，总结了十堰地区爱国主义教育现状，以期为接下来的爱国主义教育活动提供思路与启发。

关键词：中小学；爱国主义；调查

1.问题提出

爱国主义是中华民族精神的核心，是推动中国社会前进的巨大力量，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。中小学生接受的爱国主义教育程度程度与自身爱国主义精神状态决定了将来广大中小学生能否树立正确的理想、信念、人生观、价值观，为中华民族振兴添砖加瓦。为了更好地了解中小学生爱国主义精神的现状，以对其进行有效的爱国主义教育，笔者对十堰地区中小学生进行了本次问卷调查。

2.研究方法

本次调查范围有十堰市区的五堰小学、三堰小学、人民路小学、实验中学、柳林中学、北京路中学以及丹江口龙山镇各村。采用随机抽样方法选取调查项，共发出问卷330份，回收312份，回收率为94.5%%，有效卷312份。此外，笔者还采取走访调研的形式，进行实地访问，以弥补问卷调查的不足和缺陷。

3.调查及分析结果

3.1.绝大多数学生对国家政治与基本情况有一定的了解，但少数学生了解不足并且缺乏了解兴趣

在调查中，有78.85%的学生“会看国家新闻”，但只有46.47%的学生“自己感兴趣”，能够主动地了解国家新闻。调查表明，对“国旗、国歌、国徽的诞生与背景故事是否了解”，67.95%的学生选择“知道”，32.05%的学生“说不清楚”、“不知道”。……