高校体育教学教改对培养学生创新能力的思考
2018-11-24严深
科教导刊·电子版 2018年33期
关键词:思考
严深
摘 要 当前高校体育教学改革的根本目的即为,培养学生的创新能力。体育教学是高校教学当中的一个重要学科,在高校教学中必须借助于教学改革这一良好的发展契机,培养学生的创新能力。笔者依据自身的教学实践经验,阐述在高校体育教学教改中如何培养学生创新能力的策略。
关键词 高校体育教学 教改 培养学生创新能力 思考
0前言
通常而言,創新是推动社会发展进步的一种重要方式。当代高校教育的目标是培养创新型的高素质的综合性人才。体育教学是提升学生的身体素质,促进学生获得身心健康成长的一门重要课程,同时也是一种行之有效的培养学生创新能力的方式,在当前高校体育教学改革中,必须将培养大学生的创新能力作为教学改革的重要目标。作为高校体育教育,既要培养学生的体育知识与技能,更要培养学生的创新意识和创新能力。
1当前高校体育教学教改中,培养学生创新能力的意义与作用
创新能力即为人们在参与相关创新活动中所必须具备的技巧与能力,创新能力并非是与生俱来的能力,必须借助于持续性的学习,才能够有效的培养出学生的创新能力。体育教育是高校教育中的一个重要内容,因此,高校体育教学必须注重培养学生的创新意识与创新能力。21世纪是竞争的世纪,而各个国家之间的竞争性、国家内部的竞争,从其本质而言即是高素质人才的竞争,因此,对于每一个国家而言,都必须注重大力培养具有创新意识与创新能力的高素质人才。……
登录APP查看全文