李兰

摘 要 “习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”义务教育第一学段，是学生学习习惯形成的起步和基础阶段，也是关乎孩子之后的学习进程能否顺畅的关键。我们教师应该重视和抓住这个关键期，从一开始就注重学生良好学习习惯的建立。笔者将从上课前、上课中、和下课后三个方面阐述，在小学低年级应该注意建立哪些良好的习惯，又该如何培养。

关键词 小学语文 低年级学生 习惯养成

中图分类号：G632 文献标识码：A

1学习习惯的重要性

培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”小学语文是义务教育中一门重要的基础性学科，是学好其他学科的基础，第一学段更是将来学习的奠基和基础。而对于低年级的小学生来说，培养正确的语文学习习惯，使他们能掌握正确学习的方法，达到能自觉、自主地进行学习的这一目的，是一件尤为重要的事情。

2怎么培养学生正确的学习习惯

2.1上课前

2.1.1课前预备工作的重要性和培养

课前预习可以有效地提高听课效率，培养学生自主学习能力，在上课时对重点难点就能有所侧重地把握。学生通过对新课程的预习，对下一课程的内容有大致的了解，做到心中有数，带着问题听课，在上课时就能很快地跟上教师的思路，变被动学习为主动学习，对于课程内容印象更深刻，学习效果更佳。而小学生上课时，还应养成上课前准备好课本、学习用品，摆放整齐，坐姿端正等待老师来上课的好习惯。……