卢文龙

摘 要 当前高职生创新创业能力的培养已成为高职院校深化创新创业教育的关键，本文通过调查现状，分析成因，由此提出树立全新的创新创业人才培养理念，营造良好的创新创业环境，设置以实践为核心的创新创业课程体系，从而系统地提升高职生创新创业能力，以更好地服务于地方经济的发展。

关键词 高职生 创新创业 培养

1问题的提出

2014年的夏季李克强总理在达沃斯论坛上首次公开提出“大众创业，万众创新”。 2015年6月国务院发布《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施意见》，明确指出：推进大众创业，万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道，公平之计，强国之策。我国形成了一股创新创业的新风尚，尤其在广东，逐渐形成带动我国经济发展的新动力。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分其首要职能就是服务和促进地方经济发展，汕尾同处于广东泛珠三角区和珠港澳大湾区，汕尾经济的跨越式发展在一定程度上依赖于高职教育的发展。本研究将用实证的方法，以汕尾职业技术学院为例，了解目前高职生的创新创业教育的现状，为高职院校创新创业教育教学改革，创新创业教育人才培养模式的构建提供借鉴。

2调查概况

2.1调研对象

调研对象为汕尾职业技术学院大一，大二，大三在读学生，为使结果更具真实性和准确性，调查以发放问卷形式进行，共发放问卷300 份，回收294份，有效问卷286份，其中人文社科系51份，占17%。……