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新媒体文化背景下高职院校学生就业路径的拓展与探究

2018-11-22杨丽

记者观察 2018年15期
关键词:高职学生

文 / 杨丽

21世纪,中国的职业教育进入了快速发展壮大的历史时期。然而,近年来因每年毕业的大学生数量不断增多,部分职业院校的专业设置未能跟上时代的步伐,缺乏明确的人才培养目标和完善的就业指导体系,相当多高职生就业时对自己缺乏公正客观的评价和准确明晰的定位等原因,导致就业形势日益严峻。而这个就业形势日益严峻的时代,又是信息技术不断发展,新媒体文化爆炸式诞生的时代,其所带来的思维方式和生活方式的巨大变化,不但改变着相关从业者,也日益渗透到社会的方方面面。如何在新媒体文化背景下,抓住时代的浪潮,引导在此背景下成长起来的高职学生利用新媒体文化的各种平台和思维方式,创新理念,创新路径,开拓信息化背景下利用新媒体文化探究就业的新渠道、新路径,从而实现学生自我价值的更好实现,成了时代命题。

一、新媒体文化背景下高职院校学生就业现状分析

为了解决新媒体文化背景下高职学生的就业状况和存在的问题,笔者走访了重庆市几所高职院校。其中,针对高职院校部分学生毕业后的就业状况包括工作性质、就业质量、背景、薪水、工作的稳定性和满意度以及与所学专业的匹配度等做了深入了解。此外,也对校内各院专、兼职辅导员以及就业指导老师等相关老师就近年来学校的就业整体情况、人才培养方案以及学生就业准备情况等进行了访谈调查,并进行了总体的整理和分析,得出相关结论。……

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