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基于耦合理论的校友文化与大学生思想政治教育模式创新研究

2018-11-19沈沁文吴峥

现代交际 2018年20期
关键词:创新

沈沁文 吴峥

摘要:校友文化是一种联结母校、校友和社会的具有先进性、精英性、社会性的群体文化。在大学生思想政治教育中充分发掘和利用校友文化,传承校友文化精神内涵,发挥校友文化的教育、示范、激励、凝聚等价值,对不断增强大学生思想政治教育的内容,提升大学生思想政治教育的针对性和实效性,创新大学生思想政治教育模式等都具有积极的意义。

关键词:耦合理论 校友文化 大学生思想政治教育模式 创新

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)20-0026-03

党的十九大报告指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”高校要认真落实十九大对教育工作提出的新要求、新任务,不断增强大学生思想政治教育的内容,切实提高大学生思想政治教育质量,创新大学生思想政治教育模式,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人而不懈努力。校友文化是一个寓育人于活动、融应用于行动的知行过程,可以在多层次、多角度地参与到大学生思想政治教育工作中来,对大学生的成长、成才起到积极的促进作用。校友文化与大学生思想政治教育,二者相互交融、相互依存、相互促进。

一、校友文化核心价值观的内涵和特点

校友文化蕴含着厚重的文化内涵,它具有先进性、实践性、本土化与创新性以及兼收并蓄和与时俱进相统一等特征。校友文化是一种重要的优质资源,作为宝贵的精神财富,在当前高校育人中发挥着极其重要的作用。

1.校友文化是一种积极向上的先进文化

校友是先进文化的播种机,是母校培育出来的人才,是母校精神的传播者,校友走到哪里,母校的文脉和精神就传播到哪里。校友们带着母校文化烙印在社会的各行各业中作出了不平凡的业绩,积累了丰富的社会生活经验,他们的个人奋斗、事业成就为母校树立了优秀品牌形象,引导着莘莘学子积极进取、奋发向上,并促进着母校的改革、建设、发展。

2.校友文化的核心价值观与立德树人根本任务相一致

高校的初心和使命,是把马克思主义作为大学的鲜亮底色,把立德树人放在首位,努力培养社会主义建设者和接班人。校友文化是培养人才、教育学生的重要载体,坚持不懈地推进深化人才培养体系改革,把校友文化融入到大学生思想政治教育工作中,把大学生思想政治工作体系贯穿人才培养全过程,并与学科体系、教学体系、教材体系、管理体系紧密融合、全面贯通,提升大学生思想政治工作的渗透力和感染力。

3.校友文化具有校园文化和社会文化的双重特征

校友担负着学校与社会交流沟通桥梁的重任,校友文化既是学校精神气质的延伸,又是体现学校社会价值的主要标志。校友文化传承了学校精神,扩大了学校的社会影响,增强了学校活力,对校友的成长发展有着深刻的影响,使得校友文化具有校园文化的印记。校友们把母校的传统文化、优良校风以及学校精神理念传播出去,校友的个人人生经历、创业过程、事业成就、社会价值等又吸纳了社会因子,校友文化不仅具有校园文化的特征,而且还具有社会文化的特征。

二、校友文化在新时代高校大学生思想政治教育工作中起着重要作用

校友文化作为宝贵的精神财富,在当前高校育人中发挥着极其重要的作用,充分发掘、开发和利用校友资源,在潜移默化中影响着大学生的思想,树立起科学精神、严密的逻辑思维能力,提升大学生的道德认知和道德境界,形成正确的世界观,即培育和践行核心价值观。

1.校友文化提升了大学生思想政治教育实效性

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确指出:“坚持改革创新。推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作时代感和实效性。”通过校友文化活动的引导和氛围的熏陶,让在校大学生深入了解、熟知优秀校友丰富的阅历、成功的经验,校友的事迹是真真切切发生在身边的,时时刻刻围绕在周围的,更贴近实际,更具说服力,积极探索与创新大学生思想政治教育实践活动,增强大学生思想政治教育时代感和实效性。

2.校友文化丰富了大学生思想政治教育内容

大学生思想政治教育的内容不是一成不变的,需要不断增强和补充具有时代感的教育内容。校友文化具有很高的育人价值,以优秀校友事迹带动当代大学生立德树人、顽强拼搏精神,能更好地实现教育的目的,并且还具有直观、生动、影响力强等特点。

3.校友文化创新了大学生思想政治教育方式

校友和母校的关系是“荣誉共同体”,校友文化起源于母校,并进一步形成“发展共同体”和“命运共同体”,促进母校的发展。校友文化是由母校和校友共同创造的,孕育在大学精神之中,又是大学精神的延续与传承。校友毕业走向社会遍布各行各业,他们用自己的亲身经历、社会历练、社会经验等来告诫在校大学生,并在潜移默化中影响着在校生,优秀校友的先进事迹是大学生思想政治教育的宝贵资源,蕴含着很多教育因子,这种教育方式是課堂教学无法替代的,具有超然的感染力、影响力和导向力。大学生通过校友文化活动的参与可以切身感受和领悟道理,提高自我教育的能力,提升大学生思想政治教育的感染力,把课堂教育与社会教育有机结合起来,让大学生在行动中学习,感受学习的乐趣。

二、基于耦合理论下的校友文化与大学生思想政治教育关系

习近平总书记在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中强调:“把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。”在新形势下,高校的一切工作必须紧紧围绕立德树人这一根本任务展开,充分发挥校友文化对大学生思想政治教育的引导性,把大学生思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。

1.校友文化与大学生思想政治教育两者具有高度的契合度

校友文化和大学生的思政教育都存在于学校这个共同體中,它们不仅本质相同,而且目标还一致,都承担着教育的任务,肩负着培养人才的重任。校友文化不仅通过不同的方式途径渗透到大学生的生活中,而且还影响着大学生的思想、行为,不断引导着广大在校学子砥砺前行。新时代下的校友文化建设与大学生思想政治教育工作要遵循创新、协调、共生、共享、共进的发展理念,以创新发展激发校友文化与大学生思想政治教育工作的活力,以协调发展优化校友文化与大学生思想政治教育工作的组织结构,以共生、共享、共进的理念促进学校和校友共同进步、共同发展。

2.校友文化是大学生思想政治教育工作的重要文化载体

思想政治教育是一项长期的、实践性的培育人才工作,需要通过一定的重要载体、不断的创新工作机制才能更好地实现。高校要积极探索大学生思想政治教育切实可行的工作方法、创新工作机制,提高思政教育的实效性。校友文化作为大学生思想政治教育的重要文化载体,具有渗透性和育德价值的文化因素等特点,学校立足于“立德树人”的根本任务,挖掘校友文化的发展和创新,促进大学生思想道德的发展和人格的升华,是校友文化育德的一项重要任务。

3.大学生思想政治教育为校友文化发展指明了方向

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记明确指出:“高校立身之本在于立德树人。”立德树人是新时期培养社会主义建设者和接班人的本质要求,是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,总书记这一重要论断是加强和改进新形势下思想政治工作的行动指南,在具体开展大学生思想政治教育工作时,要理论创新与实践探索相结合,采用校友代表担任德育导师参与思想政治理论课教学、担任产业教授指导大学生社会实践和创新创业等丰富多彩、贴切贴心的内容与形式,积极发挥校友文化的强大教育功能,放大校友事迹的示范效应,让大学生获得有益的人生启迪。

三、校友文化与大学生思想政治教育模式创新路径探析

创新大学生思想政治教育模式在新形势下显得十分必要和至关重要。高校要正确认识校友文化和大学生思想政治教育的互动耦合关系,处理好两者的有效对接与融合,努力探索大学生思想政治教育新局面。

1.贯彻党的教育方针,树立全员化的校友意识,展现育人成效

习近平总书记在2016年12月7日北京召开的全国高校思想政治工作会议中强调,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。大学生的思想教育者不仅局限于高校的领导、教师、管理人员等学校内部工作者,更是包括了家庭、社会以及学生自己等因素所组成的全员育人体系。只有全员参与、形成合力,才能有实效。充分利用各方资源,建立一支全员化、高素质、高效率的互动共建队伍,热心帮助学生学习、细致关怀学生生活、敏锐关注学生思想、倾情关爱学生人格,创新思维、改进方法,将大学生思想政治工作贯穿到教育教学全过程,把全方位立德、全过程树人落到实处。

2.建设校友文化新媒体,凸显大学生思想政治教育的主体性和主导性

校友文化起于校园,立足于社会,高校要广泛运用微博、微信公众平台等新兴多媒体技术,借助先进的网络将校友文化生动形象地融入于大学生思想政治教育的过程中,校友新媒体平台要成为开拓大学生思想政治教育内容的新形式和新途径。现代的年轻人思想活跃,对新生事物兴趣浓厚,追求时尚,这也提示我们大学生的思想政治教育要跟上时代的步伐,与时俱进,要发挥大学生的主体性,立足“大思政”的格局,强调教育的主导作用,激发学生自我教育的积极性,以积极的人生态度和实(下转第25页)(上接第27页)际行动促进大学生自身的全面发展。

3.创新大学生思想政治教育模式,体现思政教育的开放性和实践性

当今高校大学生思想政治教育模式与大学生自身的实际需求还不相适应,必须通过教学改革、创新创业、社会实践、课堂教学等多种途径对大学生进行思想政治教育,坚持实践育人理念,不断提高大学生思想政治素质,做实、做新、做好思想政治教育工作,创新大学生思想政治教育模式,努力构建课堂教育、学校教育与社会教育三者有机结合的育人立体网络。

4.整合校友资源,充实教育内容,突出大学生思想政治教育的时代性和针对性

当前大学生思想政治教育内容和形式上在一定程度上存在着单调空泛、“两张皮”等现象,要改变大学生思想政治教育的现状,实现大学生思想政治教育的知行统一,就需要充实思想政治教育内容的时代性和针对性,加强对大学生发展终生受益的知识和技能作为教育内容,不断完善、充实大学生思想政治教育的资源和力量。校友资源是高校发展中非常重要且珍贵的资源,学校要充分挖掘校友资源,在校友与校友、校友与母校之间建立起长效畅通的联络机制,通过建立校友总会、二级院系校友会、地方校友会、行业校友会、专业校友会等形式,使校友文化融入到大学生思想政治教育中来,促进校友文化和大学生思想政治教育共同发展。

大学之道,育人为本,立德树人事关中国特色社会主义高校的性质;大学之根,文化为魂,校友文化是一所大学立德树人之“空气”。高校思想政治工作者应把握新机遇,迎接新挑战,要努力探索校友文化与大学生思想政治教育的耦合关系,拓展大学生思想政治教育工作的新路径,充实和发展大学生思想政治教育工作的新内容,促进了校友文化的传播,在新的历史起点上开启校友文化和大学生思想政治教育发展的新征程,谱写新篇章。

参考文献:

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2017.

[2]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).

[3]习近平.全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话[N].人民日报,2016-12-09(1).

[4]张阳.增强大学生思想政治教育实效性的思考[J].思想政治教育研究,2015(2).

[5]王圣祯,郭玉庆.试析高校思想政治工作创新发展的四个着力点[J].黑龙江高教研究,2015(7).

责任编辑:于蕾

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