郭勇

[摘 要] 要想科研院所和高校知识积累充分发挥实际优势，企业研发能力得到提高，产学研协同创新尤为重要。对产学研协进行相关分析，指出数据分析流程和理论模型建立。

[关键词]产学研；生态机制；影响因素；创新

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.36.174

所谓产学研协同创新，指的协同化并集成化科研、教育与生产等不同的社会分工的功能与资源优势，令学校、企业及科研场所之间相互配合，利用学校及科研机构研发的技术为企业提供服务，以不断提高和创新各种技术，为生产提供动力和基础。对产学研协同创新生态机制加大研究力度，能够充分发挥出学校及科研场所的优势，促进企业研发技巧的提升。

1 产学研协同创新生态机制相关研究

党的十八大再次强调要完善产学研为基础的创新体系，科技部门和教育部门等同样将协同创新机制的有效性提高放到规划上。现有的研究将产学研与同质主体间联盟作为主要形式，对网络嵌入和创新主体利润分配给予过多关注。刘勇等建立的双重努力利润分配模型，进一步分析了如何提高产学研整体利益的相关策略；何郁冰等网络嵌入和各类网络类型以界定网络类型为基础做了相关分析，而没有重视到产学研协同创新的实际本质，即以不同组织宗旨和社会功能定位为根本的创新联盟模式，不同主体根据自身宗旨和产学研联盟期待得到的效用需求有所差别，也正因这种将不同需求当作基础产生的效用差异影响了产学研协同创新机制的实际效用。……