摘 要：高中政治教学内容与生活息息相关，教师在传授和讲解政治知识的过程中可以运用生活化教学法，将政治课程与生活联系起来，通过列举生活實例渗透出知识点，使抽象的教学内容具有生活化特点，便可引发学生产生共鸣，激发学生产生学习兴趣，促使学生主动学习，逐渐理解和掌握生活化的课程，有效提高学生学习效率。

关键词：高中；政治；课堂教学；生活化

当前，在高中政治课堂教学中教师引入生活实例讲解课程内容，使学生意识到政治知识来源于生活，并与生活有着内在联系，调动学生在实现生活中积极探究与政治相关的事物，逐渐学生积累更多的政治知识，进而提高学生政治素养，有利于增强学生探究能力，体现出运用生活化教学策略具有重要意义。

一、 高中政治课堂教学生活化的重要性

在以往的高中政治教学中教师一味地灌输知识，长期机械地传授知识点，致使学生始终处于被动学习状态，不仅难以调动学生主动学习，还导致学生在学习中缺少积极性，逐渐产生抵触情绪，进而不愿意上政治课，势必会降低政治教学效率。对于这一教学现状，可以应用生活化教学法，改进传统的教学方式，在讲解政治教学内容时，联系现实生活中的事物，将政治课程与生活融合起来，便于学生牢记生活化的政治知识。同时，产生浓厚的学习兴趣，促使学生积投入到政治教学中，积极学习新课程，逐渐了解到生活中处处存有政治知识，只要用心探究，便会发生政治就在身边，从而驱使学生自主探究事物中蕴含的政治内容，有助于增强学生探究能力。……