摘 要：在如今的幼儿园教育教学活动中，多媒体技术以自身的优势，激发幼儿学习兴趣，丰富教学内容，调动幼儿学习性，有效地突破教学中的重点和难点。多媒体技术还可以促进教师的不断学习，提高教师的综合素质和教学水平，还可以促进家园关系的发展，多媒体的运用已经深入到课堂以及教师工作的方方面面。

关键词：多媒体技术；幼儿园；教学

随着现代信息技术的不断发展，各个学校都掀起了多媒体“热”，在这短短的几年里，我们深刻地感受到多媒体技术的魅力，它不仅使我们的日常工作变得高效，同事间沟通更加快捷，其有利方面还体现在班级管理、教师教学工作提升和家校互动三个方面。

一、 有效地建立班级管理档案

作为教师，日常工作比较繁琐，我们要对孩子的方方面面有所了解并建立档案，搜集学生的信息，根据姓名、性别、民族、出生年月、个人特长、家庭情况和家长联系电话等分类整理，建立了电子档案，对孩子的身体发展、近期学习状况进行简单评价，建立这样一个动态的电子表格，不仅可以系统的观察每个孩子的发展，还可以对我们的教育产生有效的指导。同时，教学三年会产生大量资料，以前我们的教育条件有限，很多资料都会流失不能发挥其作用，如今有了多媒体的参与，这些问题就能得到解决，很多教育资源得到了保存与共享。在日常工作中运用多媒体还可以让老师有更多的时间制定计划、备课、特色活动的发展等，也为孩子提供了更加优质的教育保障。……