历史老师的“史法管理”
2018-11-14屈秀英
新课程·下旬 2018年9期
关键词:价值观
屈秀英
摘 要:中学生处在成长成才的关键时期,老师是学生成长路上重要的引导者。在课堂上,老师一方面要传授知识,另一方面要培养学生形成正确的价值观。历史老师可以在自己的课堂上充分利用学科的优势,发扬优秀传统文化,从而使学生形成正确的价值观和完整的人格。
关键词:历史老师;史法管理;仁孝礼;价值观
随着网络信息的发达,现在学生的复杂性是很难想象的,例如沉迷网络、手机控、叛逆、冷漠等,这是学生中普遍存在的问题,也是学生学习和成长的拦路虎。所以如何解决这些问题成为社会关注的话题,更是教师面临的难题。教师一定要对他们进行价值观引导,教学生分清是非,树立正确的人生观。
一、施“仁”政
爱心是老师的基本素质之一。是的,老师爱护学生,这是作为老师的基本要求,每个老师或多或少是要有爱心的,因为长期与很多学生相处,爱心的保持尤其重要。“亲其师,信其道。”班主任爱护和关心学生,学生也乐于接受他的教育和管理。在高一军训时,我就注意观察学生,有的学生不舒服,我及时陪他看医生;有的学生不吃早餐,我就买了早餐给他;天热,我就买来了矿泉水;等等。刚开学的第一天就有一位学生不小心把脚摔坏了,我急忙带她去医院。可到了医院,她不让医生给她看,我当时推测可能因为家庭困难,就骗她说钱学校报销的,她才检查。这样以学生能接受的方式解决问题,尊重了学生,解决了问题。……
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