浅谈微课在高中语文诗歌教学中的作用
2018-11-14徐秋芬
新课程·下旬 2018年9期
摘 要:在当代教育教学中,以“互联网+教育”为主要的教学手段,语文是高中生必须掌握的基础学科,它能够传承我国优秀传统文化,培养高中生的人文素养。在语文课堂中采用微课教学有很大的好处,一方面可以给教师营造便捷的授课环境,教师可以将教学内容、练习题、归纳总结等呈现在视频中,进行视频授课。这样新颖的授课环境,使语文教学更加方便。在高中诗歌鉴赏教学中,采用微课教学可以帮助学生更好地了解诗歌所要表达的情感。因此,运用微课进行诗歌教学是十分重要的。
关键词:微课;课前;课中;课后;建议
一、微课在课前的重要作用
微课有利于提高教师的业务素质,促进教师的成长。课前教师可以将发现、分析、解决问题的过程及重要的知识点制成微课,这种方式简单便捷。教师的业务成长与这个过程中微课的利用程度有关。若微课利用得好,会极大地提高教师的业务能力。课前教师可以制作预习型微课,预习任务可以层层递进,问题可以由浅入深,引导学生主动参与到课堂教学中,整体感知课文,进而逐步解决学习中的问题。这可以培养学生的主动学习能力、分析探究问题的能力。
例如,在高中语文诗歌教学中,教师一般采用的教学方法是知人论世。通过了解诗歌的写作背景、作者的经历与写作流派等,有利于学生更好地理解诗词,进而让学生更好地把握其中所要表达的感情。以往老师为了让学生整体把握课文,写作背景等内容选择在开头讲,实际上这种千篇一律的教学方式的效果并不是很好,容易麻木学生的意识,禁锢学生的思维。……
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