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小学生心理健康的桥梁

2018-11-14柳毅之

考试周刊 2018年98期
关键词:心理健康

摘 要:学生的人际关系主要涉及师生关系、同伴关系和亲子关系等方面。在日常的学习生活中,学生处理错综复杂的人际关系的能力便直接体现了这个学生的心理健康水平程度。学生与教师、父母的关系是一种垂直方向的關系,但是与同学、伙伴的关系则是一种水平方向的关系。融洽的人际关系既是心理健康的一种表征,也是心理健康的催化剂。在现实生活中,心理健康的人有着一种自然、坦诚、自信的性格,对待别人比较少防御、嫉妒、攻击。幽默的品性使他们能轻松地学习和生活,轻松地与他人交往,也容易得到别人的喜爱,因此,这类学生通常具有良好的人际关系。而且人际关系良好,又能够有效地促进同学之间的沟通、交流,并能相互认识、了解,从而促进同学之间和睦相处,增进学习及生活上的乐趣。

关键词:交往;动机;树立榜样;心理健康

当前环境下,小学生学习成绩下滑,在课堂上精力不集中,这些看似学习上的问题,其实有些是由紧张的人际关系所导致的。正因为如此,如何教育学生友好相处,减少交往障碍,掌握人际交往的技巧,发展他们之间良好的人际关系,其实质便是学生心理健康教育的一个重要方面。对此,培养学生之间和谐的人际关系是促进其心理健康的主要途径。

一、 言传身教,为学生树立良好的榜样

教师,不仅是学生学习活动的发动者、组织者,也是思想的启迪者、道德的引导者,还是学生灵魂的塑造师,更是学生心理的保健师。……

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