童拥华

摘 要：随着我国教育体制改革进程的不断推进，无论是学校的教学理念、教学方式还是对学生的能力培养等方面都获得了很大的进步，与此同时也带动了考试组织管理方面的改革创新。本文简单阐释了我国高中传统考试组织管理中存在的问题，并针对性的提出了一些改进措施。

关键词：高中新课改；考试组织管理；策略

近些年，关于高中的教学体制改革如火如荼的进行着，并且取得了一些显著的成绩。经过教学体制改革，我国高中传统的教学方式与教学理念得到改变，逐渐形成了以学生为主体的新型教学理念，这对于激发学生的学习积极性与主动性方面有着非常重大的意义。然而，关于教学成果评价方面的改革却不多见，尽管教育界有很多学者提出了一些不同的考试改革构想，但是都没有形成广泛意义上的影响。在我国高中新课程改革的大背景下，高中的教学理念、教学方式以及教学内容都产生了一些改变，与此同时，对学生学习成果的考试也应该发生相应的变化，只有这样才能更好的配合新课程改革的进程，才能更好的引导学生走向正确的学习方向。带着这些问题，编者对高中新课程改革背景下考试组织管理的改革进行的相关性分析与研究，以期为我国高中相关教育工作者们提供必要的帮助。

一、传统的考试组织管理方式中存在的问题：

（1）考试管理理念过于落后。在传统的考试组织管理中，往往单纯以检验学生的学习成绩为结果，并且过度的强调考试工作的有序性以及高效性。……