江亮

摘 要：农村小规模学校由于教学模式、教学师资力量等方面的限制，其校园文化建设比较贫乏，并且在农村学校教学中也普遍存在着不重视校园文化建设的问题。基于这种情况，对农村小规模学校校园文化建设进行了相应分析和探讨，以期能为相关人员提供借鉴和参考。

关键词：农村学校；校园文化；建设方法

校园文化是学校教育中的重要组成部分，是在学校特定环境中逐渐形成了师生共同认可、共同遵守的群体意识和群体行为规范。良好的校园文化可以在一定程度上对学生进行积极引导和鼓舞，从而凝聚和激励学生的力量，对于促进学生的全面发展具有重要作用和意义。

一、农村学校校园文化建设中存在的主要问题

首先，由于农村的经济发展比较落后，其教育发展较慢，仍然停留在传统的教育观念和教育模式之上，所以在教学过程中，只重视教学工作的展开，忽视了校园文化建设工作。并且农村学校领导普遍认为校园文化建设是高层学校的事情，与农村学校无关。其次，认为校园文化建设主要是硬件设施建设，不注重校园的精神文明建设，忽视了对学生的校园文化建设，忽略了内在机制的创立和传统资源的开发和利用。最后，学校的长期文化积淀重视不足。农村学校在文化建设方面，过于追求建设的短期成果，忽视了长期的文化建设行为，没有做好长期的文化积累。

二、农村小规模学校校园文化建设方法探讨