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中职体校英语课堂讨论活动低效的原因分析与对策

2018-11-13江洁冰

速读·下旬 2018年9期
关键词:英语课堂

江洁冰

摘 要:英语作为一门国际性的语言,其重要性不言而喻。对于中职体校的学生来说学习英语可能具有一定的难度,所以当前的体校英语的学习效率十分低下。为了深化中职教育改革,切实提升体校的英语课堂效率,我們要发现英语课堂中存在的巨大问题。课堂讨论作为学习英语的重要方法,其低效直接影响了英语课堂的效率。文章将从体校课堂讨论的重要性,结合课堂讨论面对的主要困境,来有目的地提出提高课堂讨论效率的对策。

关键词:中职体校;英语课堂;讨论活动;低效分析

一、引言

在中等职业体育学校中,英语一直作为重要的必修科目存在。而伴随中职的教育改革的深入,切实提高体校学生英语课堂的效率被提上了日程。英语的学习注重于口语的交际,课堂讨论作为教育改革推行的重要方法,具有提高英语水平的作用。但是目前的中职体育尚且无法实现高效的英语课堂讨论。下文将积极探索中职体校英语课堂讨论活动的低效原因,发现其瓶颈,主动提出建设性的提高方案,帮助中职体校的学子提高英语学习效率,实现全面素质发展。

二、正确认识课堂讨论对中职体校英语课的重要性

英语作为一门国际语言具有极大的影响力,对中等职业学校的学生来说,学好英语无疑是对自身今后发展的必备技能。体校学生本身就存在着对于学习的兴趣不强,对体育活动感情深厚的个人倾向。再加上在中职学校中,学生的学习能力和学习兴趣普遍不强,教师的教授方式又着重在于知识的传输,和课堂上的主导,导致了学生的主体意识不强,对学习的兴趣日渐消退。……

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