索朗央吉

摘 要：师德师风建设属于幼儿园教育工作中的关键性环节，属于幼儿园教育工作顺利开展的基本保障，建设一支具备高尚师德师风、精良素质以及乐学善教的教师队伍是幼儿园教育的根本性保障。对此，为了更好的优化幼儿园教育水平，本文详细分析幼儿园教师师德师风建设问题，希望可以为相关教育者提供理论性帮助。

关键词：幼儿园；师德师风建设；问题与策略

师德师风是所有教师所必须具备的职业道德品质，近些年伴随着虐童事件的频发，逐渐衍生出了关于幼儿园师德师风建设的问题。导致师德师风建设问题不断增多，同时师德师风问题对于儿园教育水平的影响也会不断的加重，导致更加恶劣的社会影响。对此，做好师德师风建设工作對于幼儿园教育水平非常重要，是学校必须致力解决的重点课题。

1幼儿园教师师德师风现状

当前我国虽然制定并颁布了许多关于教师师德师风规范以及相应的职业道德规范要求，但是并没有关于幼儿园教师职业道德的规范性要求。虽然部分地区的教育行政部门对当地的幼儿园实行了相应的要求，同时对本地、本部门的幼儿园教师的值得道德进行了规定，但是这一些规定在实际效果方面并不是非常理想，其主要问题在于以下几点：①对于幼儿园教师的值得道德规范认知较为片面，许多和幼儿园教师的具体工作存在差异，无法在师德师风教育当中有效的表现出来；……